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2022年早期接触临床暑假实践活动线上教学顺利开展
按照培养方案要求，2020级临床医学专业（五年制、5+3一体化）第四学期及2019级宗濂班第六学期在暑期开展“早期接触临床”实践教学活动。根据当前我市疫情防控要求，依据医学部2022年8月18日“关于调整《早期接触临床》暑假实践活动安排的通知”相关安排，李小鹏副院长要求教务部按照上级要求和教学任务，扎实、认真开展本次教学活动，注重细节、注重反馈、注重实效。
在李小鹏副院长的指导和安排下，我院教务部于8月24日下午组织2020级临床专业本科生和2019级宗濂实验班共296名选课同学通过腾讯平台进行线上学习，会议由教务部周戬平副主任主持。首先由内科学系教学主任高登峰教授从各科室地理位置、空间分布、门诊诊室和住院部等方面让学生对医院形成整体印象和初步认识；结合医院内科学系各亚专业的专业特色、学科发展趋势以及各种内科常见病和多见病诊疗流程详细介绍了各科临床学习特点；通过临床实例从职业形象、职业素养和医患沟通等方面，让学生体会到医生的职业操守和学术特点。随后外科学系教学主任曹罡教授从外科发展史、手术改进、器械使用和外科疾病诊疗方案选择等方面详细诠释了外科学的学科特点以及学习方法，让同学们对外科特色和学术发展有了初步认识，从宏观和微观角度阐释了医生的必备素养及使命担当，提升学生对于“大医学、大卫生、大健康”的认知。最后教务部马肖容主任从此次活动培养要求、教学内容、学习目标和实践任务等方面进行了全面总结，鼓励大家做眼中有光、心中有爱，有本领、有担当的新时代临床医学人才，并期待和欢迎同学们来二附院学习成长。
早期接触临床活动是对临床医学专业低年级医学生开展的一项有意义的实践教学活动，通过走入医院、贴近临床，真切感受临床意识、医患沟通、医学人文，是提高医学生综合素养的重要环节。参加活动的同学们认为，此次线上教学活动使他们对医学、医院、医生以及学科特色有了全面性和整体性认知；老师们结合鲜活事例、切身体会、自身成长经历以及医患共情式的人文素养熏陶对医学人才在临床医生价值观形成、职业素养育成和岗位意识培养等方面起到了有力的正向促进作用，同时希望尽早进入我院，积极融入临床，努力实现梦想。
